terça-feira, 27 de dezembro de 2011

AGU fracassa ao tentar derrubar restrição ao Conselho Nacional de Justiça

A Advocacia Geral da União (AGU) fracassou na tentativa de derrubar uma decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) que restringiu o poder de investigação do Conselho Nacional de Justiça (CNJ). O STF rejeitou no sábado um pedido de liminar feito pelo titular da AGU, Luis Inácio Adams, para que o CNJ fosse liberado para fazer as apurações.
Como resultado da decisão de sábado, fica mantida a liminar concedida no último dia 19 pelo ministro do STF Marco Aurélio Mello, proibindo o CNJ de iniciar processos disciplinares contra juízes antes de os casos serem analisados pelas corregedorias dos respectivos tribunais locais.
A decisão, junto com outra, dada pelo ministro Ricardo Lewandowski, abriu uma crise no Judiciário. Lewandowski concedeu uma liminar suspendendo investigações da corregedoria do CNJ sobre supostos pagamentos irregulares recebidos por magistrados.
No despacho no qual foi rejeitada a liminar para a AGU, o STF pediu informações ao ministro Marco Aurélio Mello. Em seguida, deverá ser ouvido o procurador-geral da República, Roberto Gurgel. Como o Supremo está em recesso até o início de fevereiro o assunto não deverá ser resolvido antes disso. Ou seja, pelo menos até fevereiro deverá vigorar a liminar que limita os poderes investigatórios do CNJ. 

Fonte Site CNJ

Cidadão pode consultar dados do Cadastro Nacional da Adoção na internet

O Cadastro Nacional de Adoção está disponível para consulta pelos cidadãos no site do Conselho Nacional de Justiça (CNJ). O sistema pode ser acessado no portal da entidade, no link www.cnj.jus.br/cna. Por meio dele, os interessados poderão consultar a quantidade de crianças e adolescentes aptas para a adoção em cada estado, município e comarca desejados.
As informações são atualizadas online e alimentadas pelas varas da Infância e Juventude existentes nos vários tribunais de Justiça. O sistema também informa a quantidade de crianças e adolescentes disponíveis, por faixa etária e raça.
Perfil - O Cadastro Nacional de Adoção foi criado pelo CNJ, em abril de 2008, para reunir dados sobre crianças e adolescentes disponíveis para a adoção em todo o Brasil, assim como dados dos pretendentes. O objetivo é traçar o perfil dos cadastrados, proporcionar um raio-X do sistema de adoção, agilizar o procedimento nos juizados e varas e, dessa forma, possibilitar a implantação de novas políticas públicas na área.

De acordo com o levantamento do último dia 10 de dezembro, 4.932 crianças e adolescentes encontram-se à espera de uma nova família -os chamados menores aptos à adoção. O número de pretendentes persiste maior -chega a 27.183.

Giselle Souza
Agência CNJ de Notícias

segunda-feira, 19 de dezembro de 2011

Cesvale realiza ação social no Abrigo São Lucas


O Centro de Ensino Superior do Vale do Parnaíba realizou, no último sábado (17), ação social no Abrigo São Lucas. As coordenadoras Jesus Santana  e Virgínia Magalhães fizeram a entrega das doações recebidas através da campanha “O Cesvale abraça a melhor idade. Faça parte desse laço de amor”.

Foram arrecadadas fraldas geriátricas, leite e lençóis. De acordo com a coordenadora Pedagógica, Jesus Santana, próximo ano haverá uma nova edição da campanha. “É muito importante esse tipo de ação e o Abrigo São Lucas é uma entidade que precisa de um olhar especial, são pessoas que precisam da nossa atenção”, ressalta.

A campanha idealizada pelo Cesvale justifica-se pelo compromisso e responsabilidade social em desenvolver a promoção do exercício da cidadania e chamar a atenção do universo acadêmico e sociedade para este sério problema social. A maioria dos idosos do Abrigo São Lucas foi deixada pelos filhos e há anos não recebem visitas.

sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

Contribuintes poderão pagar impostos federais com cartão de crédito

A partir de 2012 será possível realizar o pagamento de todos os impostos federais tanto com cartão de crédito quanto de débito. O Darf (Documento de Arrecadação de Receitas Federais) passará a ser impresso com códigos de barras para facilitar a operação.
A medida, que entra em vigor no ano que vem, vai permitir que o imposto seja pago em qualquer equipamento que tenha o leitor de código de barras. Com isso, os contribuintes poderão pagar seus tributos em caixas eletrônicos de shoppings, postos de gasolina ou mesmo em supermercados.
Brasil 
Vale pontuar que também será possível pagar as cotas do imposto de renda desta forma. De acordo com a Agência Brasil, o subsecretário de arrecadação e atendimento da Receita Federal, Carlos Roberto Occaso, afirmou que isso será um avanço para o País.
Atualmente, o pagamento dos tributos é feito através do Darf, mas sem código de barras. A opção existente é autorizar o débito em conta-corrente ao preencher a declaração.
Parcelamento das contribuições via internet
A partir do próximo ano, a Receita Federal também vai permitir o parcelamento das contribuições previdenciárias via internet, com o objetivo de evitar o atendimento presencial. Esse parcelamento poderá ser feito tanto pelo contribuinte quanto por uma pessoa legalmente habilitada, através de certificação digital.
Outra novidade é quanto aos ressarcimentos. No caso de um pagamento maior por parte de uma empresa, por exemplo, os ressarcimentos serão feitos diretamente na conta-corrente do contribuinte. O objetivo da medida é agilizar a administração tributária e a satisfação do contribuinte.
Por fim, a Receita quer estimular o serviço de caixa postal, que, por meio da página da própria Receita o contribuinte pode acessar e gerenciar as mensagens armazenadas. O serviço está disponível no e-CAC. A Receita reafirma que não envia e-mails ou qualquer outro tipo de correspondência via internet, alertando os contribuintes contra as ações de cibercriminosos.

Fonte:  Infomoney

segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

Cultura organizacional: será que você entende mesmo o que isso significa?

Desenvolver a competência individual é evidentemente importante, mas se constitui apenas numa das dimensões do processo de influenciação do comportamento humano no trabalho. O impacto da cultura exerce papel critico na definição dos padrões de desempenho
 
 Quando os progressos das Ciências Sociais revelaram que o sentir e o pensar são, simultaneamente, fonte e limite do comportamento humano, abriram-se os caminhos a formulações bem mais profundas no campo da teoria das organizações.

A premissa hoje prevalecente é a de que o impacto da cultura organizacional (tipo de administração) exerce papel crítico na definição dos padrões de desempenho do indivíduo, das equipes e, portanto, da própria organização.

Tradicionalmente tem-se conferido grande importância em fornecer aos indivíduos maior competência técnica para o exercício de suas funções. Na verdade, assim que se deflagra o processo de implantação dos conhecimentos, habilidades e competências adquiridos, ergue-se a barreira da insensibilidade da cultura organizacional para efetivação da mudança pretendida.

Verifica-se, pois, que o problema não se situa apenas em nível individual. Acima de tudo, a busca da eficiência de gestão corporativa é conseqüência do tipo de formulação que a própria organização define como necessidade. Aumentar a competência técnica individual, portanto, é evidentemente importante, mas se constitui apenas numa dimensão do processo de influenciação do comportamento humano.

Em grande extensão, as pessoas frustram-se em seus esforços individuais, e muitas vezes isolados, contra o volumoso peso do ambiente que diz: "faça como você tem feito no passado", "não adianta dar murro em ponta de faca", "papagaio velho não aprende a falar".

Tome-se, por exemplo, uma pessoa de 45 anos, que gastou toda sua vida desenvolvendo padrões de pensamento e de interação que se tornaram características de seu comportamento. Esses padrões, praticados ao longo de toda uma vida, tendem a se tornar tão fixos e arraigados que se incorporam como sua "segunda natureza". Manifestam-se sem um momento de reflexão. Internalizam-se nas pessoas. A sua repetição faz com que sejam assimilados ao contexto da própria existência de cada um.

É óbvio que padrões tão consistentes não mudam de pronto. A menor alusão à necessidade de mudar gera resistência. Assim, suponhamos que essa tal pessoa tenha trabalhado por mais de 20 anos numa mesma ambiência organizacional. Esta, por sua vez, também se cristaliza em tradições, práticas do passado, hábitos, costumes e precedentes que lhe conferem peculiaridades singulares.

A cultura organizacional penetra tão profundamente nas pessoas que passa a ser aceita como natural. A organização também tem a sua "segunda natureza". Ela cega as pessoas: o que já é conhecido e reconhecido passa a ter maior penetração e encontra maior aceitação, quer seja certo ou errado, pois integra a natureza assimilada das pessoas.

Para que aprimoramentos ocorram e as intervenções na cultura das organizações se tornem mais lúcidas e conseqüentes, o esforço de mudança deve processar-se em dois planos distintos: a)" indivíduos", com anos de experiências e vivencias sociais próprias; b) "culturas organizacionais", diferenciadas e diversificadas, próprias e exclusivas, o que as torna bastante difícil de serem diagnosticadas, em especial em relação a seu desempenho em termos de processo decisório, motivação, planejamento, comunicação, grupos de poder e controle, relacionamento formal versus informal, cliques e panelinhas.

A fusão indivíduo-organização e´ tão forte que bloqueia a capacidade de perceber e pensar, sentir e agir das pessoas . É uma doce ilusão julgar que a simples exposição a programas educacionais aliados a esforços de reformulações estruturais-funcionais sejam capazes de liberar indivíduos e culturas organizacionais das distorções de suas segundas naturezas assimiladas por anos e anos de prática e de convivência.

Muito se fala de cultura organizacional em programas de treinamento gerencial. Mas, em verdade, os dirigentes corporativos, mesmo nos níveis estratégicos, têm uma "incapacidade treinada" para perceber e atuar sobre a cultura organizacional, pois derivam satisfação psicológica do fazer e do decidir sobre planejamento e controle operacional strictu sensu de suas atividades e responsabilidades de supervisão.

Não se sensibilizam sobre a relevância e a dimensão da cultura organizacional nos resultados corporativos, e muito menos reconhecem os seus efeitos. No mais das vezes, apenas aceitam-na intelectualmente.

A cultura das organizações é como o ar que se respira: sequer nos damos conta de sua presença se algo estranho não lhe for acrescentado. E, assim, a cultura organizacional atua subliminarmente, sem que seus circunstantes dela tomem consciência no cotidiano de trabalho. É como se sequer existisse.

A compreensão de que o estilo gerencial é função simultânea da personalidade do indivíduo, – do líder e dos liderados- e da cultura organizacional passa a ser o primeiro grande passo para que se obtenha resultados mais efetivos de mudança nas organizações.

E, a partir daí, o desenvolvimento organizacional se torna uma estratégia permanente e sistemática , que coloca e aplica conceitos e habilidades, técnicas e processos requeridos para efetuar a intervenção planejada na cultura da organização. Recupera-se o hiato existente entre aquilo que "a organização e´ e aquilo que ela gostaria de ser", tendo por base a busca do consenso dos mais diferentes atores e circunstantes que se relacionam intra e inter-organização.

É necessário que as organizações se desnudem ante si mesmas, se autodissequem, avaliem o equilíbrio e a adequação de seus diversos componentes, de seus sistemas técnicos e humanos, analisem a química de sua comunicação interna, de maneira a chegar o mais próximo do autoconhecimento, corrigindo distorções, otimizando o que já for bom e rejeitando o obsoleto e o expletivo.

É claro que não se estabelece de forma perene uma estrutura organizacional. O seu delineamento nada mais é senão a explicitação do conjunto de valores e concepções, aspirações e necessidades, conhecimentos, habilidades e competências que a embasam.

Muito menos do que idealizar estruturas organizacionais pretensamente perfeitas, o executivo deve ter o propósito de promover uma permanente e sistemática conscientização nos diversos escalões da organização com vistas a compartilhar uma linguagem comum de desenvolvimento, de lógica empresarial e de estratégia de negócios.

A cultura organizacional forja o ambiente total de trabalho, define as suas maneiras de pensar, sentir e agir, de decidir e de executar, configura a personalidade da organização, confere-lhe identidade e define o seu DNA. Portanto, configura a sua lógica de argumentação com quaisquer de seus circunstantes, internos ou externos.

Em suma, a cultura organizacional consiste de elementos referentes:



a) Ao Indivíduo:

Premissas

Atitudes

Crenças

Valores

Expectativas

Idiossincrasia

Desejos

Aspirações

Vontades



b) À Organização

Precedentes

Práticas do passado

Tradições

Normas e regras

Praxes e formalidades

Ritos

Processos e Procedimentos

Assim, permanentemente o Gerente convive com:

- Tradições, práticas e precedentes (válidos ou não, conscientes ou não)

- Necessidade de mudar, de negociar, de confrontar, de articular, de integrar, de argumentar, de convencer, de motivar, de avaliar, de estimular, de corrigir, de educar.

A sua competência gerencial resulta da habilidade que possua em harmonizar esses dois vetores.

A cultura, resumindo, é o ambiente total de trabalho, que consiste de elementos referentes ao indivíduo e à organização.

Os elementos referentes ao indivíduo são as premissas, atitudes, crenças, valores, expectativas, precedentes, critérios e tradições, opções éticas.

Já os elementos relacionados à organização são as idiossincrasias, hábitos, práticas e costumes, praxes e formalidades.

Indivíduo e organização integram-se, tendo como resultantes comportamentos que conduzem à:

a) Apatia e Indiferença

b) Decisões fundamentadas na antiguidade e a experiência, na busca de benefícios e vantagens

c) Manutenção do status quo

d) Obtenção de resultados a qualquer preço, independentemente de suas repercussões disfuncionais

e) Busca da auto-realização no trabalho e da excelência do desempenho organizacional.

O executivo simultaneamente convive com tradições, práticas e precedentes, que estimulam a manutenção do status quo, e com a necessidade de mudar, que exige a alteração do status-quo.

A competência gerencial resulta da habilidade que o executivo possua em harmonizar essas duas forças que atuam sobre o seu comportamento no dia-a-dia da organização.

Não faz o menor sentido, portanto, considerar isoladamente tanto o desenvolvimento individual quanto a cultura organizacional. Ambos caminham juntos, como irmãos siameses:

O comportamento=função (I, A)

I=indivíduo

A=Ambiente

A cultura é tão legítima e necessária à operação e à saúde da organização quanto a busca de realização de seus objetivos.

A cultura proporciona a base para o pensar, o sentir e o agir das pessoas que integram determinada organização. Determina, portanto, a sua lógica de argumentação, conforma ou plasma o seu discurso e a sua prática.

O desafio que se coloca para os executivos consiste em como formular modelos de excelência organizacional capazes de configurar uma cultura que sustente e reforce os objetivos de busca de lucratividade e da satisfação pessoal.

A maneira viável de se proceder a mudanças efetivas e de se construir uma lógica de argumentação coerente e consistente no ambiente organizacional consiste em intervir em suas culturas, isto é, desenvolver processos de trabalho dentro dos quais as pessoas vivam e convivam, participem e se integrem.

O desenvolvimento isolado do indivíduo, de per si, conquanto seja por demais importante, não proporciona o impacto necessário à renovação organizacional ou à transformação de suas práticas, muito menos consagra uma lógica consistente de argumentação no cotidiano de trabalho.

Por Adm. Wagner Siqueira

sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

Ganhamos nota azul do MEC

Matrícula Institucional

A matrícula institucional dos aprovados no vestibular 2012.1 inicia hoje (09) e vai até o dia 15/12. O pagamento será mediante depósito bancário.
BANCO DO BRASIL:
Ag. 3219-0
Conta: 7440-3
BANCO ITAÚ
Ag. 8459
Conta:01650-0

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Estágio obrigatório nos cursos de Direito poderá ser a partir do terceiro semestre


Foi aprovado pela Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados o Projeto de Lei 1189/07, que antecipa para o terceiro semestre letivo o estágio obrigatório dos cursos de Direito. O objetivo é adiantar o contato com a prática profissional, a fim de permitir que o treinamento seja realizado paralelamente ao estudo teórico dos temas jurídicos. A comissão acatou emenda do relator na comissão, deputado Ariosto Holanda, para retirar o limite máximo de dois anos para o estágio, estabelecido atualmente pelo Estatuto da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB).
A proposta mantém os demais requisitos previstos pelo estatuto. Conforme a lei, o estágio poderá ser oferecido pelas próprias instituições de ensino superior, pelos conselhos da OAB ou por instituições jurídicas e escritórios de advocacia credenciados pela OAB.

Duas propostas apensadas (PLs 3026/08, que antecipa o estágio para o segundo semestre, e 3628/08, que marca o início do estágio no quinto semestre) foram rejeitadas pela comissão. O projeto tramita em caráter conclusivo e ainda será analisado pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania. (Agência Câmara).

Fonte: OAB-Conselho Federal

quarta-feira, 30 de novembro de 2011

19º Congresso Brasileiro de Contabilidade já tem mais de 2 mil inscritos

Evento acontecerá em Belém, no período de 26 a 29 de agosto de 2012. A expectativa é de receber mais de 6 mil profissionais
 

 Realizado pelo Conselho Federal de Contabilidade (CFC) no Centro de Convenções de Feiras da Amazônia – HANGAR, a 19ª edição do Congresso Brasileiro de Contabilidade adotou o lema “Contabilidade para o Desenvolvimento Sustentável” e abordará importantes questões de interesse da classe e também da sociedade como Normas Internacionais Contábeis (IFRS) para pequenas e médias empresas, contabilidade pública, entidades sindicais da área contábil e responsabilidade socioambiental do sistema contábil, ressaltando a Contabilidade como instrumento essencial para o desenvolvimento social e demonstrando a preocupação com o bem-estar das futuras gestões. 
Durante o evento, serão apresentados trabalhos produzidos pelos participantes do Congresso, dos quais três técnicos e três científicos serão premiados. A iniciativa tem a finalidade de estimular os profissionais contábeis à pesquisa, análise e busca por soluções e aprimoramento das Ciências Contábeis no País. As inscrições dos trabalhos podem ser feitas até 2 de abril de 2012, no site www.congressocfc.org.br.
Paralelamente ao Congresso, ocorrerá a Feira de Negócios e Oportunidades, com 78 estandes de 8 a 80m², em ambiente próprio para a exposição de produtos e negócios aos profissionais, empresários e estudantes de Contabilidade. Todos os Conselhos Regionais de Contabilidade e algumas empresas parceiras de vários Congressos já confirmaram presença na Feira.
Atualmente um dos maiores do Brasil, o Centro de Convenções de Feiras da Amazônia – HANGAR possui uma área total de 63 mil m², 24 mil m² de área construída, de forma a oferecer aos participantes todo o conforto durante a realização do evento. A abertura do evento terá um show de Fafá de Belém.
Os profissionais contábeis podem fazer suas inscrições para participar do 19º Congresso Brasileiro de Contabilidade no site http://www.congressocfc.org.br, por valor promocional até o dia 31/12/2011. A cota de vagas para estudantes já está preenchida.

Fonte: CRC-PI

terça-feira, 29 de novembro de 2011

Cesvale Entrevista


Entrevistando Henrique César da Cunha Abreu , estudante do 4º período do Curso de Direito do CESVALE, jornalista e filósofo.
CESVALE - Dentre as diversas possibilidades de atuação no Direito, em qual área você pretende atuar?
Henrique César - O Direito é uma área muito ampla e diversificada e nos permite inúmeras possibilidades de atuação. Pretendo atuar na área do Magistério Jurídico e me especializar em Direitos Reais.
CESVALE – Quais são as doutrinas que você considera mais importantes para o Direito?
Henrique César - Todas as doutrinas são importantes no Direito e é preciso que o bom operador do Direito, o bom advogado tenha o conhecimento da doutrina e também da jurisprudência para ser um bom profissional. É necessário que saibamos que todos nós somos sujeitos de Direitos e de Obrigações. Acredito na ideia da solidariedade social: ante a função social da propriedade e dos negócios jurídicos, a fim de conciliar as exigências da coletividade com os interesses particulares.
CESVALE -  Você é formado em Filosofia.  Quando surgiu a vontade de fazer Direito?
Henrique César - Me formei em Filosofia, e depois em Jornalismo. A vontade de fazer Direito surgiu em 2009 quando senti vontade de fazer um novo curso superior e vi a minha inclinação para fazer o curso de Direito, comecei e me identifiquei bastante com o curso.
CESVALE - Como você avalia o nível do curso de Direito do Cesvale?
Henrique César - O Curso de Direito da Faculdade CESVALE é um bom curso com bons professores, bons orientadores e é uma Faculdade preocupada com o ensino e a aprendizagem dos seus alunos. O nível do curso de Direito da CESVALE é muito bom.
Para finalizar a entrevista um bate bola:
Livro de Cabeceira - A Bíblia
O filme que mais gostou - E O Vento Levou
Seu pior defeito - ser muito perfeccionista e exigir demais de mim mesmo e que as pessoas façam um bom trabalho
Sua melhor qualidade - Ser amigo dos meus amigos e acreditar sempre no melhor do ser humano
O que te deixa feliz - Quando faço um bom trabalho, ou tiro uma nota boa nas provas, me deixa feliz a certeza do dever cumprido.
Uma mensagem: Por mais que digam que as coisas estão difíceis, faça a sua parte e nunca desista dos seus sonhos, claro, procurando sempre fazer o bem.

Avaliação do MEC aprova o Cesvale

O Centro de Ensino Superior do Vale do Parnaíba – CESVALE  acaba de receber aprovação do Ministério da Educação (MEC). A avaliação do MEC contou com a verificação de relatórios, visitas técnicas a instalações da instituição, como salas de aulas e laboratórios.
A comissão avaliadora concedeu o recredenciamento da instituição com nota 4 no conceito, considerando as três dimensões: organização didática pedagógica, corpo docente e instalação física. O resultado atesta a qualidade do ensino e coloca a instituição em um ótimo patamar, vez que o conceito do MEC varia de 0 a 5.
A dedicação e o comprometimento de um corpo docente altamente qualificado é o diferencial do Cesvale, instituição que há 26 anos forma profissionais.

segunda-feira, 28 de novembro de 2011

Encontro Mercosul de Estudantes 2012 será em Juiz de Fora/MG


A cidade de Juiz de Fora/MG vai sediar a 3ª edição do EMEAD, Encontro Mercosul dos Estudantes de Administração, que acontecerá em abril de 2012.
 O evento é o maior da América Latina, e reunirá alunos de diversas partes do país. Palestras e networking farão do evento uma oportunidade ímpar de estender sua rede de relacionamentos e negócios com outros alunos dos quatro cantos do Brasil.
 Com o tema "O Futuro da Nação Passa Pela Administração", em 3 dias de evento especialistas da área compartilharão experiências e conhecimento com os estudantes.
 Na parte cultural, o Carnadministrando fará a festa de milhares de acadêmicos.
 Junte sua turma e participe do EMEAD 2012. Informações: http://www.soumaisemead.com.br/

Fonte: CRA-PI

sexta-feira, 25 de novembro de 2011

Teresina recebe I Simpósio de Auditoria e Perícia Contábil do Piauí


O I Simpósio de Auditoria e Perícia Contábil do Piauí será realizado nos dias 02 e 03 de dezembro pelo Conselho Regional de Contabilidade – CRC/PI, através da Câmara de Desenvolvimento Profissional e das comissões de estudo em auditoria e perícia contábil do Conselho. O objetivo é reunir profissionais contábeis, auditores, peritos e estudantes para discutir amplamente temas relacionados às áreas.
Através do Simpósio, que acontecerá na sede do CRC/PI, os profissionais poderão se capacitar para atuarem de acordo com os padrões de qualidade exigidos, adequando-se às normas de auditoria internacional (ISAs-IFAC/NBC TAs-CFC) e de perícia contábil, aplicando os novos conceitos e a regulamentação atual.
De acordo com a coordenadora da comissão de estudosem auditoria do CRC/PI, Nasaré Ribeiro, o evento é uma oportunidade de prestar conta com os profissionais dos trabalhos que vêm sendo desenvolvidos há dois anos pelas comissões. Para tanto, foi preparada uma programação, que trará entre outros palestrantes, o presidente do CRC/MG, Walter Roosevelt Coutinho.
Entre os temas a serem debatidos, estão as normas brasileiras convergidas ao padrão internacional, apuração de lucro cessante e avaliação da empresa pelo valor de mercado e cálculo de intangíveis. Os interessados em participar do evento devem procurar a sede do Conselho para realizar sua inscrição no valor de R$ 20 para profissional regular e estudantes e R$ 40 para demais interessados.

Fonte CRC-PI

quinta-feira, 24 de novembro de 2011

Barroso lança na Conferência da OAB dez propostas arrojadas para a década

Curitiba (PR), 24/11/2011 – Um dos mais importantes constitucionalistas do país, o advogado Luís Roberto Barroso apresentou hoje (24), ao fazer a palestra de encerramento da XXI Conferência Nacional dos Advogados, um decálogo de propostas para o país nos próximos dez anos, “uma jornada em busca da igualdade de oportunidades, da vida boa e da boa-fé objetiva”, como ele mesmo sintetizou. Tendo a democracia como premissa, o desenvolvimento como meio e a dignidade humana como fim, Barroso elencou audaciosas propostas para o Judiciário, o Executivo e a sociedade brasileira.

O professor de Direito da Faculdade  de Direito da UERJ focou sua palestra nos três conceitos que compõem o tema principal da Conferência da OAB: democracia, desenvolvimento e dignidade humana. A democracia – que Barroso chamou de “constitucionalismo democratico” – traduz a ideia de soberania popular, uma fórmula política baseada no respeito aos direitos fundamentais e fundada na cooperação de pessoas livres e iguais. “Nesse ambiente, o conceito de povo assume uma dimensão humanistica, identificando o conjunto de pessoas ligadas entre si por uma parceria histórica, que se manifesta em valores, projetos comuns e compromissos com as gerações futuras. O constitucionalismo democrático tem por fundamento a dignidade da pessoa humana”.

Quanto ao desenvolvimento, Barroso o classificou como “um processo de aprimoramento das condições da sociedade”, compreendendo diferentes elementos e dimensões. Em sua dimensão econômica, o desenvolvimento estaria associado à geração de riquezas. Na dimensão social, estaria ligado à distribuição das riquezas e à qualidade geral de vida da população.

Já a dignidade da pessoa humana, segundo o jurista, transformou-se em um dos grandes consensos éticos do mundo ocidental. “Do valor intrínseco de cada pessoa decorrem os direitos fundamentais à vida, à igualdade e à integridade física e psíquica. Para poder ser livre, igual e capaz de exercer sua cidadania, a pessoa tem de viver sem privações e ter acesso a um mínimo de condições para uma vida digna, incluindo educação e saúde básicas, renda mínima e informação”.

Diante disso, Barroso identificou dez temas de alta relevância para o país. Em primeiro lugar, o jurista acredita que o país deve fazer um exercício de pensamento que ajude a definir seu lugar no mundo. Para tanto, sugeriu a realização de um concurso multidisciplinar sob o tema “Uma Nova Narrativa para o Brasil”. O objetivo seria promover a pesquisa sistemática e o pensamento original que contribuam para a autocompreensão do país, sua gente e seu lugar no mundo.

A segunda proposta coincide com o que chamou de “grande consenso nacional”, que é a necessidade de uma ampla e urgente reforma política, uma vez que o país vive momento de total descolamento entre a sociedade civil e a política. Só uma ampla reforma, alerta Barroso, seria capaz de produzir um arranjo institucional que diminua o custo das campanhas, que dê autenticidade aos partidos políticos, que seja capaz de absorver crises e ajude na formação de maiorias políticas estáveis no Parlamento. “Um choque de republicanismo, de incentivo às virtudes republicanas, que preserve a integridade pessoal dos agentes públicos e a observância de padrões éticos adequados na gestão da coisa pública”.

Saneamento básico foi sua terceira proposta, tida como “a principal política pública de saúde preventiva” e a quarta sugestão foi a busca de um sistema punitivo que cumpra adequadamente as funções da pena criminal, uma vez que o atual não previne, não ressocializa e gera sensação de impunidade. Um projeto educacional ambicioso foi a quinta proposta apresentada na Conferência, com ênfase em programas nacionais de capacitação de professores, uso amplo dos recursos tecnológicos para educação à distância e com o ensino médio elevado à condição de prioridade máxima.

A sexta medida a ser tomada seria retirar “o glamour da velocidade irresponsável e o clima de festa da embriaguez”, apontando as mortes no trânsito como outro grave problema brasileiro. Na palestra, o constitucionalista disse que, em 2010, os acidentes de trânsito  causaram mais de 40 mil mortes, sendo necessário conscientização, fiscalização e repressão para melhorar a estatística. Mais avanços em termos de direitos humanos foi a sétima proposta, com foco também no tocante aos direitos sociais. Como desdobramento da discussão acerca desses direitos, a proteção das minorias foi sua oitava sugestão, com um Estado capaz de assegurar a descriminalização do aborto, ações afirmativas para pobres e negros e direitos aos homossexuais.

A penúltima proposta teve como foco a transparência em relação orçamento publico, ainda considerado uma “caixa preta, desconhecida e inacessível”; contratos administrativos do poder public com o particular e cargos em comissão ou de confiança, ainda marcados pela falta de republicanismo nos critérios de escolha e criticados pelo número excessivo.

Por fim, a décima proposta de Barroso para a agenda brasileira abrange imediatas transformações no mundo jurídico, marcado pela alta litigiosidade. Entre as principais sugestões, estão o incentivo à cultura das soluções consensuais, a instituição de um Exame Nacional de Magistratura como requisito para inscrição nos concursos para juiz e o aprimoramento do mecanismo da repercussão geral no Supremo Tribunal Federal.

Clique aqui para ler a íntegra da palestra de encerramento da Conferência, feita pelo constitucionalista Luis Roberto Barrroso.

Fonte OAB

quarta-feira, 23 de novembro de 2011

OAB e ministra estudarão incluir tema da igualdade racial no Exame de Ordem

Curitiba (PR), 23/11/2011 - O presidente nacional da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), Ophir Cavalcante, firmou hoje (23) com a ministra de Estado Chefe da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, Luiza Bairros, acordo de cooperação técnica para a implementação de ações conjuntas para assegurar a adesão do Conselho Federal da OAB à campanha da Secretaria denominada "Igualdade Racial é pra Valer". A assinatura se deu no estande do Conselho Federal da OAB na XXI Conferência Nacional dos Advogados, realizada nesta capital.

 Entre as ações previstas no acordo estão a recomendação, pela OAB, da criação de Comissões de Promoção da Igualdade Racial em todas as 27 Seccionais da entidade; o estudo da inclusão do tema igualdade racial no Exame de Ordem; e o desenvolvimento de ações focadas no combate ao racismo para a inserção na grade curricular nos cursos de Direito.

 Ophir Cavalcante afirmou que é preciso reconhecer o débito que o Brasil tem para com os afrodescentes. "O Estatuto da Igualdade é uma forma de promover esse resgate e seu cumprimento tem de ser efeitvo no dia-a-dia de todos. A política de cotas raciais, às quais a OAB recentemente manifestou o seu apoio, são uma forma de promover  esse equilíbrio que se perdeu historicamente", afirmou.

 A ministra Luiza Bairros enalteceu o convênio lembrando que é preciso que tenhamos no Brasil operadores do Direito com conhecimento profundo dessa matéria, a fim de manter intactas as conquistas até então obtidas pelos afrodescentes no Brasil. Acompanharam a assinatura do termo o membro honorário vitalício da OAB, Cezar Britto, a presidente da Comissão Nacional de Promoção da Igualdade do Conselho Federal da OAB, Silvia Nascimento Cerqueira, e o presidente da Seccional da OAB do Paraná, José Lucio Glomb.

terça-feira, 22 de novembro de 2011

Momento Empresarial traz Alexandre Magalhães

O 6º Momento Empresarial, evento promovido pelo CRA/PI, será o Case Sucesso na Gestão Pública, o administrador Alexandre Magalhães, Secretário Municipal de Desenvolvimento Econômico. A apresentação será na próxima segunda, dia 28, às 18h30, na sede do CRA.
O Momento Empresarial objetiva partilhar experiências e promover discussões com estudantes, professores, administradores e empresários sobre as características do atual mercado de trabalho. Além de proporcionar aos estudantes de Administração um panorama da realidade no mundo das organizações e empresas, bem como exemplos de sucesso na área.
Nas 5 edições anteriores, o CRA/PI trouxe nomes como Van Carvalho, Flávio Germano, Rodrigo Lima, Patrícia Rodrigues e Delfino Neto para compartilhar suas experiências com estudantes e administradores.
Para participar, o interessado deve se inscrever através do telefone 86 3233 1704, falar com Ana Henriqueta. Não é cobrada taxa de inscrição, apenas uma doação de um brinquedo, que será doado a instituições que atendam crianças carentes.
Fonte: CRA-PI

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Especialização em Controladoria e Finanças Empresariais

Objetivo
O Curso de Controladoria e Finanças visa preparar o profissional para enfrentar as transformações a que estão sujeitas as organizações modernas, mediante a atualização dos conhecimentos e discussão em alto nível da gestão na empresa, bem como possibilitar uma evolução substancial do especializando em termos de conhecimento e permitir sua inserção no mundo dos negócios.

Público Alvo
Contadores, economistas, engenheiros, administradores de empresas, consultores e analistas financeiros; Dirigentes, assessores e gerentes de instituições privadas e públicas; Outros profissionais que atuam nas áreas financeira e/ou de controladoria.

Estrutura Curricular
  • Métodos e Técnicas de Pesquisa
  • Planejamento Estratégico e Cenários
  • Gestão Financeira e Valor de Empresas
  • Contabilidade Financeira e Gerencial
  • Gestão Estratégica de Custos (enfoque custeio ABC)
  • Controladoria (enfoque em Gecon)
  • Mercado de Capitais e Investimento
  • Análise Econômico-Financeira
  • Tributos e Planejamento Tributário
  • Planejamento e Controle Orçamentário
  • Simulação Empresarial (business games)
  • Metodologia do Ensino Superior

HORARIO E FUNCIONAMENTO DAS AULAS:
Uma semana de cada mês, no horário de 18:30h as 22h. E aos sábados de 8h as 12h.
Local: Centro de Pós Graduação (Riverside Shopping)
INVESTIMENTO: 18x R$ 195,00
DOC. NECESSÁRIA: (CÓPIAS)
DIPLOMA SEGUIDO DO HISTÓRICO;
RG; CPF; COMPROVANTE DE RESIDÊNCIA;
1 FOTO 3x4.
MATRICULAS ABERTAS
INICIO DO CURSO: 21/NOVEMBRO/2011

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

Especialização aumenta chances no mercado de trabalho

Criar uma comunicação eficaz entre a empresa e o consumidor é o objetivo de toda organização e o resultado está diretamente relacionado à qualidade e aos meios utilizados para promover essa interação. Estabelecer um gerenciamento com bons resultados requer uma dinâmica que envolva habilidade de vendas, análise de mercado e um bom planejamento estratégico.
 “No mercado cada vez mais competitivo é fundamental a atualização sobre as tendências do mercado, pois aumenta oportunidades de atuação, além de ser facilitar na gestão de negócios”, explica Cibele Nogueira, Administradora de Empresa.
Fazer uma especialização em Gestão de Marketing e Vendas é essencial para quem almeja atuar nesta área, pois através do estudo detalhado das ferramentas de negócios, o profissional será capaz de desenvolver novas oportunidades e utilizar adequadamente as ferramentas de marketing e vendas.
O Cesvale oferece quinze cursos de especialização e está com turmas abertas para Gestão e Marketing de Vendas com previsão de início das aulas dia 21, as matrículas estão acontecendo na coordenação de Pós-graduação.
As especializações são pré-requisitos fundamentais para quem procura boas oportunidades de trabalho e melhores salários.

segunda-feira, 14 de novembro de 2011

Vestibular 2012.1 CESVALE


O Cesvale está com inscrições abertas para o vestibular 2012.1. As inscrições vão até o dia 02 de dezembro e podem ser feitas no Campus BR e Campus Riverside. O edital do vestibular com mais informações sobre o processo seletivo está disponível no site www.cesvale.com.br. As provas serão realizadas dia 04 de dezembro.
Atualmente o Cesvale oferece os cursos de Bacharelado em Administração, Ciências Contábeis e Direito, com o diferencial que neste ano foram abertas turmas pela manhã no Campus Riverside, com objetivo de proporcionar ao público que trabalha nos turnos tarde e noite a oportunidade de fazer uma faculdade.
Há 26 anos atuamos no mercado com qualidade e compromisso educacional.

Especialização em Gestão de Marketing e Vendas


Estamos com matrículas abertas para a especialização em Gestão de Marketing e Vendas, com previsão de início das aulas dia 21/11.

Objetivo
O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em GESTÃO DE MARKETING E VENDAS está desenhado para oferecer aos participantes o estado da arte sobre as teorias e praticas que envolvem o Marketing nas empresas modernas. O curso aborda teoria e prática a fim de habilitar os profissionais para atuarem em um mercado globalizado e cada vez mais competitivo.

Público Alvo
Executivos ligados à gestão empresarial que precisem aprimorar os conhecimentos nos assuntos diretamente relacionados à marketing e vendas, ou ainda, profissional no exercício de carreira, que necessite de aperfeiçoamento ou de atualização.

Estrutura Curricular
  • Métodos e Técnicas de Pesquisa
  • Introdução ao Marketing
  • Comportamento do Consumidor
  • Gestão Financeira e sua aplicação ao Marketing
  • Estudo de Mercado
  • Criação e Desenvolvimento de Produtos
  • Gestão da Força de Vendas
  • Estratégias de Marketing
  • Logística e Canais de Distribuição
  • Comunicação em Marketing
  • Planejamento de Marketing
  • Didática do Ensino Superior

Horário e funcionamento das aulas:
Uma semana de cada mês, no horário de 18:30h as 22h. E aos sábados de 8h as 12h.
Local: Centro de Pós Graduação (Riverside Shopping)
Investimento: 18x R$ 195,00
Doc. necessária: (CÓPIAS)
Diploma seguido do histórico;
RG; CPF; comprovante de residência;
1 foto 3x4.

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

Os desafios da formação e o mercado de trabalho

Administração, o curso mais procurado no Brasil. O maior número de vagas no ensino superior. O maior número de egressos. O curso mais procurado pelo o ProUni. Com dados relacionados ao ensino de Administração, a conselheira federal, a administradora Aldemira Drago, fez a abertura do Encontro dos Coordenadores do Curso de Administração do Piauí – ENCAND.
Os números grandiosos apresentam também os desafios no ensino superior do curso de Administração. “É necessário que nós, professores, coordenadores, as instituições, façamos com que os conhecimentos sejam transformados em habilidades e competências”, afirmou a administradora.
Outro desafio apontado pela administradora é tornar o ensino teórico em atividade prática, para isso ela recomenda aos professores que, em sala de aula, seja “exercitado diariamente o que o mercado espera dos futuros profissionais, deixando o ensino mais leve e produtivo”, e complementa “a universidade reproduz o conhecimento, mas não o que se precisa na prática”. Para ela, “a Administração é muito dinâmica, diversificada, envolve várias áreas de atuação humana, não podemos nos fixar em padrões.”
Aos alunos, Aldemira alerta para a que estes despertem para uma visão mais responsável nas atitudes, no seu plano de vida, na área que vai atuar vida. “O mercado de trabalho exige isso, as empresas esperam isso dos seus administradores”, concluiu.

Fonte CRA-PI

quinta-feira, 10 de novembro de 2011

Revista Cadernos Acadêmicos abre chamada de trabalhos

A revista Cadernos Acadêmicos, editada pelo Centro de Ensino Superior do Vale do Parnaíba (CESVALE), abre chamada de trabalhos para o segundo número de 2011 e para o primeiro número de 2012, com publicação prevista para dezembro de 2011 e junho de 2012, respectivamente.
A data-limite para apresentação de trabalhos é 05 de outubro de 2011 (v. 1, n. 2) e 10 de abril de 12 (v. 2, n. 1). Os artigos deverão versar sobre temas relativos ao perfil da revista.

CHAMADA DE TRABALHO

Cadernos Acadêmicos
Revista do Centro de Ensino Superior do Vale do Parnaíba
v. 1, n. 2, 2011
v. 2, n. 1, 2012
ISSN 2236-630X

DESCRIÇÃO DA REVISTA
Cadernos Acadêmicos é uma publicação do Centro de Ensino Superior do Vale do Parnaíba (CESVALE). Os objetivos da publicação são:
a) Estimular a produção da comunidade acadêmica do CESVALE, bem como da comunidade;
b) Divulgar trabalhos acadêmicos de relevância para as áreas de atuação da instituição.
O conteúdo editorial apresenta o resultado de pesquisas científicas e reflexões filosóficas, na forma de artigos e ensaios, nas áreas de atuação do CESVALE, a saber, Ciências Contábeis, Ciências da Administração, Ciências Jurídicas, Ciências da Educação e áreas afins.
A periodicidade da Revista é semestral, com publicação de artigos (relato de pesquisa ou de revisão) e resenhas.


NORMAS DE PUBLICAÇÃO
As colaborações para o n.º 2/2011 e 1/2012 devem seguir as seguintes especificações:

1 Critérios relevantes para publicação
 - Ineditismo do material: Os trabalhos enviados para publicação, preferencialmente, não deverão ter sido publicados anteriormente, nem submetidos para publicação em outro periódico;
 - Revisão por pareceristas: Os textos publicados são submetidos a uma avaliação, garantido o anonimato do autor, por dois componentes do Conselho Editorial ou consultores ad hoc. Havendo divergências, o trabalho será submetido à avaliação de um terceiro consultor.
O Conselho Editorial da Revista se reserva o direito de realizar revisão de linguagem e normalização. Modificações substanciais serão realizadas pelo autor, que, notificado, terá o prazo máximo de 15 dias para reenvio.
2 Direitos autorais: os direitos autorais dos artigos publicados pertencem ao periódico Cadernos Acadêmicos. A reprodução total dos artigos está condicionada à autorização escrita do Editor. Em nenhuma circunstância os autores citados nos trabalhos publicados neste periódico repassarão direitos assim obtidos.
3 Os trabalhos serão aceitos em língua portuguesa.
4 Ao autor de artigo aprovado e publicado será oferecido, gratuitamente, um exemplar do número correspondente do periódico.
envio de trabalhos
1 Os trabalhos para publicação deverão ser enviados à Editora Responsável, para:
   cadernosacademicos@cesvale.com.br, considerando os seguintes itens:
a) Carta solicitando publicação do trabalho nos Cadernos Acadêmicos (todo e qualquer original encaminhado à Revista deve ser acompanhado de carta assinada pelo autor, explicitando a intenção de submeter o trabalho à publicação, ou por todos os autores quando de autoria múltipla);
b) Arquivo com texto integral, utilizando processador de texto Word for Windows, versão 2003 ou superior.
1.1  A versão reformulada, quando solicitada, deverá ser encaminhada para o mesmo e-mail, como indicadas para a primeira versão.
apresentação dos originais
A revista adota normas de publicação da ABNT.
1 Formatação: Os trabalhos devem ser digitados em formato A4, alinhamento justificado, com espaçamento 1,5, fonte Times New Roman, tamanho 12. Margens: sup. e esq.: 3cm; inf. e dir.: 2cm. Espaçamento: 0 pt (antes e depois). Extensão em Word (doc).
1.1 Extensão dos trabalhos:
 Artigos: entre 12 e 25 laudas (incluindo referências e notas)
 Resenhas: entre 3 e 5 laudas (incluindo referências e notas)
1.2 Artigo com problemática anunciada e desenvolvida, conclusões e referências; resenha com referência completa do texto resenhado e título.   
2 Artigo, contendo:
a)    Título completo, não devendo exceder 15 palavras;
b)   Nome do autor (seguido de asterisco);
c)    Nota de rodapé com formação, vinculação institucional do(s) autor(es) e endereço eletrônico do autor a quem o leitor do artigo deve enviar correspondência e para correspondência com a Editora sobre a tramitação do trabalho. Incluir breve descrição sobre as atividades atuais do(s) autor(es) e sobre a sua formação;
d)   Nota de rodapé com agradecimentos e informação sobre apoio institucional ao projeto, quando for o caso;
e)    Resumo (entre 150 e 250 palavras);
f)    Após o resumo, 3 a 5 palavras-chave em língua portuguesa;
g)   Após o texto: título completo em Inglês, compatível com o título em Português;
h)   Abstract, obedecendo às mesmas especificações do resumo, seguido de keywords, compatíveis com as palavras-chave.
3 Estrutura do texto
a)    Notas: Devem ser evitadas, sempre que possível. Quando necessárias, devem ser indicadas por algarismos arábicos no texto e listadas, entre o abstract e as referências, com o título NOTAS;
b)   Citações dos autores: Sistema autor-data (Ex.: Gil (2009, p. 7) ou (GIL, 2009, p. 7));
c)    Referências: De acordo com norma da ABNT.